如何通過肯納服務促進『自閉症』者的全面發展？

當一個家庭得知孩子被診斷為自閉症（肯納症）時，往往伴隨而來的是許多未知的挑戰與焦慮：孩子將來的生活該如何安排？當父母無法照顧時，誰來接手這份責任？面對這些深刻的疑慮，龍潭肯納園的出現提供了有力的支持。肯納園秉持著「共住、共照、共力、共享、共治」的理念，為自閉症家庭提供全方位、連續性的照護服務，幫助家庭與社會共同建構一個充滿愛與包容的社區環境。

全方位的照顧與支持

肯納園不僅是提供生活照護的場所，更是一個為自閉症者及其家庭提供情感支持與精神支柱的平台。園區的核心目標是通過持續的照護服務與生活訓練，促進自閉症者全面發展，包括生活、社交和職業技能的提升。服務範圍涵蓋日常生活照護、職能訓練、藝術治療、綠色療育及社交互動，幫助他們逐步適應社會、提升自理自立能力。

特別是「生活能力重建」計劃，透過個性化的方案設計，讓自閉症者學習自我照顧和管理的技巧，這不僅增加了他們的自信心，也為家庭帶來了莫大的安心感。從長期的角度來看，這些服務旨在讓自閉症者能夠有尊嚴地過上更獨立的生活。

社會融合的倡導

肯納園積極推動社會融合，園區內透過經常舉辦社會參訪活動或接受友善單位參訪，讓社會各界人士在活動進行間的互動有機會了解自閉症者的生活與需求。這些參訪不僅促進了自閉症者與社會互動學習社交，還大大提升了社會對自閉症的認識與接納度。通過這樣的活動，我們希望能夠建立一個更為包容的社會，減少對自閉症的偏見，並為自閉症者創造更友善的社會環境。

許多參加過這些活動的社會人士都表示，通過與自閉症者的直接交流，他們對肯納症有了更深入的理解。這樣的互動不僅促進了社會的共融，也讓更多的人願意主動參與到支持自閉症者及其家庭的行動中來。

建教合作與教育支持

在教育方面，肯納園與多家教育機構開展了建教合作計劃，旨在促進校園內對自閉症學生的理解與支持。這些合作不僅能夠提升學生的同理心，還能讓更多的年輕一代了解自閉症者的特殊需求，從而更加友善的對待肯納症者。對於參與的學生來說，這些互動不僅僅是一次學習的機會，還能夠培養他們的社會責任感。

此外，許多非政府組織（NGO）和社區團體也積極參與支持肯納園的工作，通過籌款、志願服務和社會倡導活動，為自閉症者及其家庭提供更為廣泛的支持。這些組織定期舉辦各類親子活動、教育講座和心理輔導，為自閉症者及其家人創造更多的支持與交流機會。

肯納手工商品：自我價值的體現

台灣肯納自閉症基金會致力於讓肯納青年發揮潛能，透過創作手工商品來找到自我價值和社會定位。這些手工製品是他們用心血和努力製作的，不僅具有實用性，還富含情感價值。購買這些產品，除了能夠提高肯納青年的照顧及教育品質，更重要的是，能夠增強他們的自信心，讓他們感受到自己在社會中是有價值的一員。

肯納園所推廣的手工製品已成為社會大眾支持肯納症者的窗口之一。除了手作商品，肯納園推出的各款禮盒，也都是由社工老師耐心指導肯納症青年手工摺盒，每一份禮盒從內容物到完整精緻的包裝都是肯納青年用心包裝。每一個購買的行動，都是對這些努力與創意的肯定，同時也是對肯納(自閉)症者所做貢獻的最大支持。這些產品背後的故事，也提醒著我們每一個人，自閉症者同樣擁有發揮潛力的權利與能力。