私校專任教師超鐘點費32年未調漲?鐘點費不公現象你該知道

私立大專院校專任教師的超鐘點費竟已長達32年未調漲,物價與基本薪資持續上揚,此問題引爆教師群體不滿。不僅影響教師權益,更衝擊高教品質。

私校專任教師超鐘點費──32年未調的驚人真相

台灣高教界近日再度引發關注: 私立大專院校專任教師的超鐘點費,竟已長達32年未調漲 。在物價與基本薪資持續上揚的浪潮下,此一數字格外刺眼。根據 高等教育產業工會 (高教工會)統計,目前 公私立學校兼任教師的鐘點費近期均已隨公教調薪調整,唯有私校專任教師的超鐘點費獨漏調升,形同僅發放公校標準的74%,引爆教師群體不滿。專家直指,這不僅事關教師權益,更衝擊整體高教品質。

超鐘點費|私校專任教師超鐘點費32年未調漲?鐘點費不公現象你該知道

鐘點費現狀與嚴重落差

超鐘點費比較現況表

下表清楚勾勒出2025年新版的鐘點費標準對比:

類別
教授
副教授
助理教授
講師
公立專兼任教師(2025新制)
1070元
920元
855元
780元
私立兼任教師(2025新制)
1070元
920元
855元
780元
私立專任教師「超鐘點」
795元
685元
630元
575元
與公校差距%
74%
74%
74%
74%

註:「超鐘點」意指教師負責超過基本教學時數部分的鐘點費。

由表可見,私校專任教師的超鐘點費早已遠遠落後同等學歷與職級的公校教師、甚至比同校的兼任教師還低。

鐘點費標準|私校專任教師超鐘點費32年未調漲?鐘點費不公現象你該知道

制度漏洞與勞權爭議

高教工會與教師的控訴

高教工會組織部主任林柏儀直言,造成「超鐘點費」落差有以下問題:

  1. 法源不明確: 《教師待遇條例》雖規定私校教師薪給比照公校辦理,但對「超鐘點」卻未有強制規範。
  2. 行政部門長年忽視: 教育部調整公校鐘點費,卻對私校專任教師部分「獨漏不提」。
  3. 學校誘因失衡: 超鐘點費設得過低,使得「讓現有教師超時授課」比聘請新老師或留用兼任教師更划算,降低學校育才意願。

超時授課的真實壓力

高教工會曾統計, 私校專任教師每週超時授課2-4小時相當常見,甚至有學校平均每名教師每週超時授課逾6小時。這些數據令人擔憂:

學校超時授課前20名案例
助理教授平均超時鐘點(每週)
A大學
6小時
B大學
5.5小時
C大學
5小時
2~4小時(多數)

時間大量被「超鐘點」占用,嚴重排擠教師備課、研究、學生輔導等核心教學活動,長期下來直接影響教學品質。

勞權|私校專任教師超鐘點費32年未調漲?鐘點費不公現象你該知道

不合理結構將導致教育品質下滑

教師待遇不足的惡性循環

低於合理水準的超鐘點費,帶來以下多重惡果:

  • 教師負擔加重,無力深耕教學與研究
  • 學校不再積極延攬新血、育才環境惡化
  • 資深教師過度超時,構成職場過勞風險
  • 高教整體新陳代謝受阻,臺灣高教國際競爭力受打擊

鐘點費不公的三大主要現象

  1. 私校專任教師超鐘點費明顯低落
  2. 兼任教師反而拿到更高或相近的鐘點費
  3. 超過六成私立校院30年未依調薪幅度調整鐘點費

※第三現象尤為嚴重:與其它公教與兼任教師差距不僅未縮小,反而越來越大。

專家與工會訴求:超鐘點費必須改革

為什麼需要全面檢討?

高教工會呼籲, 「不分公立私立、不分專任兼任,都應保障合理鐘點費」 ,並應緊跟公教人員調薪幅度。其主要理由如下:

  • 待遇不公損害教師權益與士氣
  • 落後薪資阻礙優秀人才進入高教、增加師資流失
  • 不合理的結構激勵學校逃避新聘、大量壓榨專任老師

目前教育部僅承諾「審慎通盤考量」,但未見具體進展。

工會訴求與建議配套

工會代表提出以下 五項訴求

  1. 鐘點費法規明文保障,明訂定額或調薪機制
  2. 比照公校標準,超鐘點費即時調整到合理幅度
  3. 強化督導,針對「過度超時」學校設限
  4. 增列政府預算,補貼私校調薪不足部分
  5. 建立定期檢討制度,與物價及公教調薪連動
改革建議
內容說明
法規明文規範
將超鐘點費納入《教師待遇條例》強制規範
參考公校標準
鐘點費應以公校新標準為依據,不低於同職級標準
督導執行
主管機關應公布各校教師實際授課量,防止超時
政府補助
定期挹注預算,協助財務困難私校跟上調薪進度
彈性檢討
訂立調整公式,隨物價薪資浮動每年自動檢討
改革|私校專任教師超鐘點費32年未調漲?鐘點費不公現象你該知道

私校教師心聲與體系後續影響

第一線教師憂心:現場「超鐘點」亂象

不少前線教師表示, 部分私校刻意規劃低薪資配套,使教師「被迫」接下更多課程,否則所得難以負擔生活 。受訪教師坦言:「老師不是不想專心教學與研究 ,但學校只重視鐘點成本、專任老師被當成兼任使用,根本違反教育本質。」

長期下來對高教環境的重大傷害

  • 新血流失:年輕博士、教師有志投入高教,但待遇與負擔懸殊,難以維持生計,人才進不來
  • 師資老化:既有專任教師高負荷長期下來造成過勞與健康威脅,且學校不增聘新師,導致教學與研究停滯
  • 教學品質下降:老師沒時間備課、指導學生、參與教學創新或產業連結
  • 高教評鑑結果受影響:教育部評鑑、國際排名、產學合作通通拉警報

教育部與政府回應現況

政府主管機關說法

面對高教工會強力反彈聲浪, 教育部目前僅表示會「審慎通盤考量,納入後續討論」 ,但尚無具體時間表或執行方案出台。專家呼籲, 若再不正視教師待遇荒謬結構,恐將導致教師抗爭「升級」 ,甚至衝擊招生與整體高教發展。

結語:改革迫在眉睫,捍衛教師與教育品質

私校專任教師超鐘點費長達32年未調,形成高教界不可忽視的不公現象。 強烈建議相關主管機關盡速著手修法、補助與配套,讓鐘點費結構公平合理,才能提升教師士氣、保障學生學習與我國高等教育競爭力 。未來,台灣高教能否再創新局,關鍵就在是否真正落實對第一線教師的制度補強。

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