數位果子 BLOG
本站是數位果子的部落格網站。
教英文不枯燥！白金漢美語透過遊戲互動讓孩子愛上說英文
對許多家長來說，讓孩子開口說英文總是一場「耐力戰」。明明單字背熟了、句型抄完了，卻一站上台或一面對外師，就緊張得說不出半句。這種情況並非孩子能力不夠，而是學習方式缺乏「互動與趣味」。真正有效的語言學習，應該是讓孩子「玩著學」，在遊戲中自然說出口！
為什麼孩子學了英文，卻不敢開口？
傳統教學強調文法、背誦與抄寫，但缺乏語言的實際輸出場景。這樣的方式容易造成：
- 只會讀寫，不會聽說
- 害怕出錯而抗拒開口
- 缺乏實際應用動機
- 課堂缺乏趣味，學習變成壓力
要真正培養孩子的英文口說能力，關鍵是讓他們在有趣、低壓的情境中反覆練習。
沉浸式教學為何更適合語言啟蒙？
對國小年齡的孩子來說，「自然習得」遠比「刻意學習」更有效。沉浸式教學將語言融入學科、生活與互動活動中，能帶來下列好處：
- 語境真實：孩子會在需要用英文溝通的場景中練習，而不是只對著課本背誦。
- 輸入與輸出並重：聽力與口說能力會同步提升，不再只會填寫選擇題。
- 語言變得有意義：當孩子發現「說英文可以解決問題」，自然會願意說出來。
- 學得更快、更深：多感官學習（視覺、聽覺、觸覺）可提升語言記憶效率與反應速度。
遊戲式英語教學的3大優勢
- 降低語言焦慮感：遊戲環境本身就帶有歡樂與放鬆的氛圍，能減少孩子的心理壓力。
- 提升語言輸出意願：透過角色扮演、情境對話等活動，孩子有實際「表達」的需求。
- 加強語言記憶深度：動手做、反覆玩，語言記憶更牢固、應用更自然。
白金漢美語：讓孩子邊玩邊學，自然說出一口流利英文
與其讓孩子面對一大堆死板板的練習題，不如讓他們在遊戲中「活用」英文。白金漢國際美語就是這樣一個把語言教學變得「不無聊」的地方。
核心教學方式：互動＋沉浸＋跨領域整合
教學方式 | 說明與特色 |
|---|---|
情境互動式教學 | 利用生活化對話、情境劇、VR體驗等方式，讓孩子「用英文演戲」，練習實際表達。 |
遊戲化學習設計 | 融入英文拼字遊戲、英語卡牌對戰、團體挑戰任務等，激發孩子參與感與學習動機。 |
STEAM跨科教學 | 用英文學科學、數學、音樂、藝術等，透過實驗與操作激發語言與邏輯的雙重能力。 |
VR虛擬實境課程 | 首創全台VR語言教室，讓孩子進入太空、博物館、海底世界，用英文探索新知識。 |
不只是「學英文」，而是用英文在「過生活」
白金漢的學習現場中，孩子們常常是在烹飪課中用英文學食材名稱，在藝術課中用英文討論顏色與形狀，在音樂課中唱出原汁原味的英文歌。這些都是讓語言變得有感、能用、愛用的過程。
舉例來說：
- 在英文拼字大冒險中，孩子要用拼字完成關卡，邊玩邊累積詞彙力；
- 在英語戲劇表演課中，孩子分組排演原創劇本，練習發音與情緒表達；
- VR學習實境中，孩子走進人體解剖世界，邊看邊用英文描述身體器官名稱。
學英文也能充滿成就感，孩子自己會說「我想上課！」
透過這樣的設計，白金漢讓孩子將英文視為探索工具，而非被迫背誦的科目。最終，不僅英文成績進步，更重要的是孩子開始主動學習、樂在其中，這才是語言學習最深層的成就。
讓英文變好，從「喜歡開口說」開始
想讓孩子英文更流利，不需要靠補習班的反覆抄寫與背誦，而是找到適合他們天性的學習方式。白金漢美語透過遊戲與互動，讓孩子在快樂中學會開口說英文，這樣的語言力，才是真正能用一輩子的能力。
延伸閱讀：
國小英文學不好？善用母語，輕鬆提升小學英文學習秘訣
焦點推薦：小一新生升學利器｜美國小學旗艦學程
專為小一新生設計，從第一天開始，讓孩子在真實學科情境中用英文思考、表達和探索世界，為未來升學奠定無可比擬的競爭力！🔔 限時招募：即刻體驗最強英語學習計劃，讓孩子領先一步！
