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彰化縣立大村國民中學在 2026 年初展現了極致的教學與競技實力,不僅在全國自由車錦標賽中勇奪多項金牌,更在學術競賽與行政效率上獲得家長與社會的高度肯定。根據 大村國中官方網站 的最新資訊,學校正朝向多元發展的典範前進。



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在 2026 年 2 月 8 日至 9 日於屏東舉辦的「115 年全國中等學校暨國小自由車公路錦標賽」中,大村國中的選手們展現了驚人的爆發力與抗壓性。這場賽事匯聚了全台超過 210 支勁旅,是頂尖運動員的競技聖殿。
大村國中在此次比賽中與田中高中聯手合作,共同為彰化縣奪得 5 金、3 銀、3 銅的亮眼成績。其中,大村國中自由車隊在國中男子團體總錦標賽中榮獲全台第一名,鞏固了其在自由車運動領域的領先地位。
個人表現方面,國二選手林昊辰在個人計時賽中表現優異,憑藉著穩定的踩踏節奏與精準的過彎技巧,成功將金牌留在彰化。此外,他在激烈的對抗賽中也展現出強韌的意志力,最終摘下銅牌,成為隊伍中的核心戰力。
另一位受矚目的焦點是國二女將陳湘蓉,她在公路賽中以驚人的衝線速度奪魁,並在計時賽中獲得銀牌。教練團表示,陳湘蓉的運動天賦與日常刻苦的訓練是她能在全國舞台發光發熱的關鍵因素,未來潛力無窮。
彰化縣長王惠美對此深表欣慰,她特別強調,自由車運動是一項極其考驗選手耐力與意志的運動,大村國中的學子們能在多變的地形挑戰下取得佳績,不僅是個人的榮耀,更是彰化體育教育的最佳典範。
為了持續深化體育人才的培育,大村國中於 2026 年 1 月 28 日正式發布「115 年度運動教練甄選簡章」。學校希望透過公開甄選,引進更具備國際視野與科學訓練方法的教練人才,協助選手突破體能瓶頸。
這項甄選計畫採一次公告分次招考的方式進行,顯示出校方對於專業訓練的高度重視。大村國中自成立體育班以來,便致力於打造完整的銜接體系,讓選手從國中到高中都能獲得連續性的優質教導。
校方表示,自由車培訓不僅僅是為了比賽拿獎,更重要的是讓學生在過程中學習團隊合作、抗壓管理以及對健康的重視。透過運動,學生們學會了如何在逆風中前行,這對於其未來的生命教育具有深遠影響。
彰化縣教育處指出,縣府未來將持續挹注資源於基層體育,包含設備更新與場地維護。大村國中目前的成績正是多年耕耘後的碩果,縣府將以其為核心,建構出更完善的體育人才資料庫,支持更多學子追夢。
根據 2026 年最新的教育局會議決定,鄰近的大村國小正式解除總量管制。這項政策的變動引起了學區內家長的廣泛討論,也間接反映了大村地區教育資源趨於穩定且充足的現狀,對大村國中招生極為有利。
過去因為口碑極佳而導致入學名額供不應求的現象,在學校擴充設施及教室優化後已得到緩解。解除列管意味著家長在子女升學規劃上有更大的彈性,這也有助於大村國中在銜接新生時能有更精準的人數預估。
大村國中作為在地唯一的國中,與大村國小長年保持密切的校際合作。兩校在雙語教育、藝術交流及體育競賽上經常共同舉辦活動,這種垂直整合的教育模式讓學區內的學生能平穩渡過升學過渡期。
家長普遍認為,學區教育品質的提升讓他們對在地入學更有信心。大村國中近年來在硬體與軟體上的同步提升,使其成為區域內家長首選的國中,這對於促進地方教育均衡發展具有重要意義。
除了體育競技,大村國中也非常注重學生的邏輯思維與數學素養。校方近期轉知中華數學協會「2026 年全球數學菁英賽 (GMEC)」初賽訊息,鼓勵對於數學有濃厚興趣的學生踴躍報名挑戰。
這場比賽將於 2026 年 3 月 29 日舉行,是學子們走向國際舞台、檢驗自我實力的絕佳機會。大村國中數學科教師團隊將提供相關的課後輔導與考古題練習,幫助學生在比賽中脫穎而出。
校方強調,參與數學競賽的目的不在於排名,而在於培養學生解決問題的能力以及勇於挑戰未知的精神。透過與全球菁英的隔空競技,大村國中的孩子能開闊視野,理解數學在現代科技中的應用價值。
近年來,大村國中學生在各類學科競賽中表現不俗,這歸功於學校推行的適性教育。無論是擅長術科還是學科的學生,校方都提供了豐富的資源與展現才華的空間,真正做到因材施教。
優質的教育離不開優秀的教師,大村國中的教師團隊近期喜報頻傳。蔡瑩璇老師因在學習扶助領域的傑出貢獻,榮獲彰化縣 114 年度「鐸聲伴學獎」。這項殊榮是對第一線教育工作者最大的肯定。
蔡老師致力於幫助學習進度落後的孩子找到自己的步調。她利用午休或課後時間,設計有趣的差異化教學教材,讓原本對學習失去興趣的學生重新找回自信。這種耐心與愛心在大村國中的校園裡隨處可見。
除了蔡老師的成就,校方也積極鼓勵全體教師進行專業研習。例如,近期由國家太空中心主辦的「遙測影像應用研習營」,校方全力支持教師公差參與,務求將最新的空間科技知識帶回教室,豐富學生的學習範疇。
在英聽教學方面,瓈文老師與雅琪老師指導的學生,在 114 年 Cool English 英聽王比賽中獲得優異成績。這顯示出大村國中在雙語推廣上的成效,學生對於英語聽說能力的掌握已達全國標準。
大村國中不僅致力於課業,也積極參與地方盛事。學校近期廣為宣傳「2026 花在彰化」活動,鼓勵師生在春節期間前往觀賞彰化的花卉之美。這不僅是休閒活動,更是生活美學教育的一部分。
在藝術領域,大村國中的學生在全國學生美術比賽中亦有斬獲。透過視覺藝術課程,學生學會用畫筆描繪家鄉的葡萄園與農村景致,將對土地的情感轉化為藝術創作,展現了極高的藝術素養與人文情懷。
競賽名稱 |
榮譽獎項 |
指導單位/老師 |
|---|---|---|
全國學生美術比賽 |
佳作以上多名 |
大村國中教務處 |
Cool English 英聽王 |
獲獎優異 |
瓈文老師、雅琪老師 |
國中技藝教育競賽 |
績優選手 |
輔導室及合作校方 |
此外,學校的技藝教育課程也深受學生喜愛。校方與多所高職合作,開設手作、技職探索等課程,讓學生在國中階段就能釐清未來的職涯方向,並在全國技藝競賽中屢創佳績,為往後的升學鋪路。
針對即將入學的 114 學年度新生,大村國中已提前公告 8 月 26、27 日的新生訓練行程。校方特別強調,新生訓練中將包含服裝領取、環境熟悉以及數位學習平台的介紹,幫助新生迅速融入國中生活。
校網上也詳細列出了暑假行事曆,包括雙語村中的行政配置與導師名單。這種透明公開的行政風格,讓家長能隨時掌握學校動態,減少入學前的焦慮感。校方的高效率管理獲得了社區家長的一致好評。
為了確保校園運作的法律基礎,學校於近期公告了「教師聘約要點」修正條文。這項舉措旨在保障師生權益,建立更公平、透明的校園工作環境,讓專業的教師能更專注於教學研究,進而提升教育品質。
大村國中也關心特殊教育學生的權益,轉知了臺北市立啟聰學校的招生簡章,提供有需求的家庭更多元的選擇與諮詢管道。這種全方位的關懷服務,展現了大村國中作為教育中心的人道溫情與包容性。
大村國中自由車隊強調專業訓練與完善的銜接機制。透過專業教練指導與彰化縣政府的經費支持,提供選手穩定的訓練場地與科學化菜單,特別是在公路賽與計時賽領域擁有全台頂尖的實力。此外,學校也注重選手的學業平衡,確保運動員能適性發展。
這代表大村學區的教育資源已趨於充裕。隨著大村國小解除管制,家長可以更自由地在學區內規劃入學路徑。這也間接證明了大村國中的教學環境優質且穩健,能吸引周邊穩定生源,讓學校在 115 學年度的招生上更具競爭力。
大村國中積極推廣多元學科競賽,如「全球數學菁英賽 (GMEC)」。此外,校方也致力於雙語教育,透過參與 Cool English 等全國性平台競賽提升學生的英語聽說能力,並定期舉辦與科技、文化相關的研習活動,幫助學生接軌國際趨勢。