未達平均水平的網站流量 這個學校的網站Google Analytics流量平均達到200人次的使用者，因為學校網站的流量不夠，達不到標準流量的一半，在第一次接觸這個學校的時候我就知道了，但是提升流量不是一件了容易的事，如果有一天學校願意調整他們的官網，才能夠證件解決流量的問題。
透過廣告增加100人次的使用者 為了讓讓學校被感受到行銷的效果，幫學校規劃每天100人次的訪客人數，規劃每天約花費200元 x (單次點擊/2元) = 每天約增加100人次的使用者。
新使用者人數 新使用者是學校目前最需要的，因為這些人是學校在尋找的擴大名單，新使用者越多表示學校的訊息傳遞越廣泛，學校真正需要的流量，至少每天要有600人次，在另外一個角度來想每天可以增加100人次+ 原先的200人次，這樣至少可以達到一半的流量。
平均參與時間的重要性 由於這所學校的網站經營還不錯，所以平均都還能有1分16秒以上的平均參與時間，這表示學校的文章及素材還不錯，其實學校有經營網站的潛力，只是內容不太夠。
平均單次工作階段參與時間 我們可以看到平均單次工作階段差時間約48秒，這表示網站的廣告不應該拉到學校的官網首頁，應該設計一個Landing Page的登陸頁，來提供簡化過的網站資訊，因為如果訪客的停留時間只有48秒，那你應該準備48秒可以看完的資料。
使用者的分佈圖 我們藉由下方圖表來發現，到達新生報名網頁的人數大約有2118人次，廣告帶來的人次為667人次，這表示學校官網實際上的點擊人次為1451，學校實際上有用的流量也只有廣告的2倍大而已。
結論 學校在行銷上目前只有兩條路可以走，一是投放大量的廣告，二是努力做內容行銷，但是無論如何好好經營學校網站，可以得到穩定的流量，而且可以減少廣告預算，學校如果要透過廣告，來達到行銷的平衡點，至少每天要花800元以上。